BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//ELC Language Coaching Certification - ECPv6.16.4//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.languagecoachingcertification.com
X-WR-CALDESC:Events for ELC Language Coaching Certification
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:UTC
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0000
TZOFFSETTO:+0000
TZNAME:UTC
DTSTART:20250101T000000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Kyiv
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0300
TZNAME:EEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0300
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:EET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Warsaw
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Rome
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20260820T090000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20260820T120000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20230525T184824Z
LAST-MODIFIED:20260801T133933Z
UID:10000091-1787216400-1787227200@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Online course for Language Teachers Worldwide MORNING (delivered in English)
DESCRIPTION:Transform from Teacher to Coach & Transform your results\nLanguage Teachers:  Do something amazing and transform your results.\nEnhance your teaching career or choose a new career path.\nThis course is accredited by the ICF (International Coach Federation) with 30 Continuing Coaching Education (CCE) hours\, plus 6 hours of Resource Development. The course has a very well-balanced ratio of theory and practice with a high degree of active coaching\, so you instantly come into practical coaching and “learning by doing”. \nWe are also CPD Registered Providers in the UK. \n\n\n\n\nWe introduce you to Coaching\nThe first sessions focus on introducing participants to coaching in general and also to the International Coaching Federation principles and core competences. It also introduces an understanding of the theory and principles behind brain-based coaching and how neuroscientific research can assist in understanding and formulating powerful coaching conversations. \nThis introduction aims to lay the pathway for participants to really assist and coach others to focus and develop themselves. Participants develop key coaching skills\, such as active listening\, powerful questioning and effective coaching conversations as well as learn to use different coaching models. \nParticipants immediately start with coaching practice to pave the way for the neuroscience and the language coaching. \nWe introduce you to Neuroscience and Emotional Intelligence\nThe second part of the course takes participants through the principles of neuroscience\, how the brain functions\, learns and reacts\, building up the knowledge step by step and then understanding how this applies to language learning\, The importance of understanding the emotional brain\, social pain\, and potentially the perfect learning state as well as the respect for each and every learner as individuals. \nWe introduce you to Neurolanguage Coaching Skills\nThis part focuses on equipping participants with an understanding of the theory and principles behind language coaching and the ability to integrate principles of traditional coaching and brain-based coaching\, together with the neuroscience of learning into the language learning process. In effect\, as a Neurolanguage Coach\, we go one step beyond language coaching. Coaching models are practiced and also new language coaching models as well as a definite structure for the language engagement is introduced. \nLearning outcomes:\nSets the foundations for coaching and coaching conversations; \nDeepens coaching effectiveness; \nEnhances active listening and speaking skills; \nGives insights to various coaching models and develops their use in practice; \nHow to use traditional coaching models in the language teaching process; \nHow to create the perfect learning state in the coachee based on principles of neuroscience; \nHow to connect language coaching to the ICF coaching competencies; \nHow to engage coachees into focused learning and sustain their goals with high success rate; \nHow to connect and apply new language coaching models to the teaching process; \nHow to make the transformation from language teacher to language coach; \nHow to tailor make courses to the individual coachee. \n\nWe have created the Live interactive online programme\, consisting of 36 hours of online sessions\, for those who find it difficult to come to our 3-day Intensive course venues.  \nWe use a virtual classroom software that is live with Rachel Paling or any of our qualified ELC NL® Trainers and allows all course participants to see each other through the video option\, speak to each other and share all kinds of media (presentations\, whiteboard\, video\, internet access\, etc.) and therefore it is just as interactive as the 3-day Intensive course. \nDownload DETAILED SCHEDULE >> \nDelivered by: Rachel Paling\, Director of Efficient Language Coaching Ltd. & Creator of the Neurolanguage Coaching® concept \nDiscounts available. Please contact us for the breakdown of the Course Prices\, instalment plan and details of the programme \nONLINE starting 20th August 2026 MORNING GROUP (sessions 09:00-12:00 CEST/Spain time)\n\n    \n \n\n\n\n\nClick here to request your information pack
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/lcc-online-mornings/
CATEGORIES:In English,LCC Online August,NL Coaching Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-Aug-Sep2026-MORNING-1.jpg
ORGANIZER;CN="Accredited Educational & Language Coaching Academy":MAILTO:info@efficientlanguagecoaching.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=UTC:20260820T193000
DTEND;TZID=UTC:20260820T223000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20240327T125734Z
LAST-MODIFIED:20260720T183140Z
UID:10000112-1787254200-1787265000@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Online course for Language Teachers Worldwide EVENING (delivered in English)
DESCRIPTION:Transform from Teacher to Coach & Transform your results\nLanguage Teachers:  Do something amazing and transform your results.\nEnhance your teaching career or choose a new career path.\nBeat the shutdowns and work remotely.\nThis course is accredited by the ICF (International Coach3Federation) with 30 Continuing Coaching Education (CCE) hours\, plus 6 hours of Resource Development. The course has a very well-balanced ratio of theory and practice with a high degree of active coaching\, so you instantly come into practical coaching and “learning by doing”. \nWe are also CPD Registered Providers in the UK. \n\n\n\n\nWe introduce you to Coaching\nThe first sessions focus on introducing participants to coaching in general and also to the International Coaching Federation principles and core competences. It also introduces an understanding of the theory and principles behind brain-based coaching and how neuroscientific research can assist in understanding and formulating powerful coaching conversations. \nThis introduction aims to lay the pathway for participants to really assist and coach others to focus and develop themselves. Participants develop key coaching skills\, such as active listening\, powerful questioning and effective coaching conversations as well as learn to use different coaching models. \nParticipants immediately start with coaching practice to pave the way for the neuroscience and the language coaching. \nWe introduce you to Neuroscience and Emotional Intelligence\nThe second part of the course takes participants through the principles of neuroscience\, how the brain functions\, learns and reacts\, building up the knowledge step by step and then understanding how this applies to language learning\, The importance of understanding the emotional brain\, social pain\, and potentially the perfect learning state as well as the respect for each and every learner as individuals. \nWe introduce you to Neurolanguage Coaching Skills\nThis part focuses on equipping participants with an understanding of the theory and principles behind language coaching and the ability to integrate principles of traditional coaching and brain-based coaching\, together with the neuroscience of learning into the language learning process. In effect\, as a Neurolanguage Coach\, we go one step beyond language coaching. Coaching models are practiced and also new language coaching models as well as a definite structure for the language engagement is introduced. \nLearning outcomes:\nSets the foundations for coaching and coaching conversations; \nDeepens coaching effectiveness; \nEnhances active listening and speaking skills; \nGives insights to various coaching models and develops their use in practice; \nHow to use traditional coaching models in the language teaching process; \nHow to create the perfect learning state in the coachee based on principles of neuroscience; \nHow to connect language coaching to the ICF coaching competencies; \nHow to engage coachees into focused learning and sustain their goals with high success rate; \nHow to connect and apply new language coaching models to the teaching process; \nHow to make the transformation from language teacher to language coach; \nHow to tailor make courses to the individual coachee. \n\nWe have created the Live interactive online programme\, consisting of 36 hours of online sessions\, for those who find it difficult to come to our 3-day Intensive course venues.  \nWe use a virtual classroom software that is live with Rachel Paling or any of our qualified ELC NL® Trainers and allows all course participants to see each other through the video option\, speak to each other and share all kinds of media (presentations\, whiteboard\, video\, internet access\, etc.) and therefore it is just as interactive as the 3-day Intensive course. See below next upcoming Interactive Online Course. \nDownload DETAILED SCHEDULE >> \nDelivered by: Rachel Paling\, Director of Efficient Language Coaching Ltd. & Creator of the Neurolanguage Coaching® concept \nPlease contact us for the breakdown of the Course Prices\, instalment plan and details of the programme. \nONLINE starting 20th August 2026 EVENING GROUP (sessions 19:30-22:30 CET/Spain time)\n\n\n\n\n\n\n\n\n    \n\n\n\nClick here to request your information pack
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/lcc-online-evenings/
CATEGORIES:In English,LCC Online August
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-Aug-Sep2026-EVENING.jpg
ORGANIZER;CN="Accredited Educational & Language Coaching Academy":MAILTO:info@efficientlanguagecoaching.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Kyiv:20260825T180000
DTEND;TZID=Europe/Kyiv:20260825T210000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20260804T103011Z
LAST-MODIFIED:20260804T203416Z
UID:10000187-1787680800-1787691600@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Online course for Language Teachers in Ukraine (delivered in Ukrainian)
DESCRIPTION:З учителя в коучі з новими результатами.\nЗараз саме час мислити нестандартно. Усе більше і більше компаній переходять на дистанційний режим роботи\, нам потрібно бути частиною цих змін. Зробіть цей неймовірний крок і покращте результати своєї роботи. Поліпшіть свою кар’єру або оберіть свій новий кар’єрний шлях.\nКурс акредитований ICF (Міжнародна Федерація Коучинга) \n30 годинами CCE (Continuing Coaching Education)\, а також 6 годинами Resource Development. Цей курс гармонійно поєднує теорію та практику разом із активним відпрацюванням коучинга\, таким чином Ви одразу ж переходите до дій та застосовуєте принцип «навчання через дію». \nМи також – зареєстровані CPD постачальники послуг у сфері безперервного підвищення кваліфікації у Великобританії. \nМи знайомимо Вас із коучингом\nПерші сесії спрямовані на загальне знайомство учасників курсу із коучингом та фокусуються на принципах та основних компетенціях Міжнародної Федерації Коучинга. Ви також дізнаєтеся про теорію та принципи\, які лежать в основі brain-based coaching (коучинг\, який опирається на знання про мозок)\, і зрозумієте\, як саме дослідження в області нейронауки може допомогти Вам у розумінні та проведенні ефективних коучингових бесід. \nЦіль такого знайомства – закласти основу\, яка допоможе учасникам насправді використовувати коучинг у роботі з клієнтами з фокусом на розвиток. \nУчасники розвивають ключові навички коуча\, такі як активне слухання\, постановка «сильних» питань\, проведення ефективних коучингових бесід та використання різних коучингових моделей. Учасники одразу ж практикуються в коучингу з метою прокладання шляху до нейронауки та мовного коучингу. \n \nМи знайомимо Вас із нейронаукою та емоційним інтелектом.\nДруга частина курсу покроково знайомить учасників із принципами нейронауки: як мозок працює\, навчається та реагує. Після цього дізнаємося\, як ми можемо застосовувати отримані знання у вивченні мови. Обговорюємо важливість розуміння емоційного інтелекту\, соціального болю та потенційно найбільш ефективного стану для навчання (perfect learning state)\, а також повага до кожного\, хто вивчає мову\, як до особистості. \nМи знайомимо Вас із навичками Neurolanguage Coaching®\nТретя частина курсу спрямована на розуміння теорії та принципів\, які лежать в основі мовного коучинга\, а також на інтеграцію принципів традиційного коучинга та brain-based coaching (коучинг\, що спирається на мозок) разом із нейронаукою навчання. Як результат\, бачимо\, як все разом працює у процесі вивчення мови. Насправді ж\, у якості коучів\, ми ідемо далі\, ніж мовний коучинг\, – пратикуємо моделі мовного коучинга разом із коучмоделями\, а також працюємо з  language engagement (зобов’язання\, які стосуються вивчення мови). \n \nЯк результат\, ми\n трансформуємося із учителів у мовних коучів із глибоким розумінням нейронауки та емоційного інтелекту\nзакладаємо основу для коучингу та коучингових бесід\nпоглиблюємо ефективність коучингових запитань та бесід\nпокращує мо навички комунікації та активного слухання \nотримуємо розуміння про коучингові моделі та розвиваємо їх використання на практиці\nдізнаємося про те\, як мозок навчається\, реагує та функціонує\nпоглиблюємо розуміння процесу навчання та вивчення мови\nусвідомлюємо необхідність потенційного оптимального стану для навчання (perfect learning state)\, який базується на принципах нейронауки\nпоєднуємо Neurolanguage coaching із компетенціями коуча ICF\nрозуміємо\, як залучати клієнтів до сфокусованого навчання та забезпечити ефективне досягнення їхніх цілей\nвикористовуємо моделі Neurolanguage coaching ® у процесі навчання\nслідуємо структурі та концепції підходу Neurolanguage Coaching®\, адаптовуючись до кожного інивідуального клієнта чи групи \n\nМи створили для Вас інтерактивну програму у режимі реального часу\, яка складається із 36 годин онлайн сесій для тих\, хто не може приєднатися до триденного інтенсивного курсу онлайн. \nДля проведення онлайн курсів ми використовуємо програмне забезпечення для віртуальних класних кімнат\, заняття в яких відбувається у прямому ефірі\, що дозволяє усім учасникам бачити один одного\, увімкнувши камеру\, спілкуватися один з одним та ділитися різними матеріалами (презентаціями\, онлайн дошкою\, відео\, сторінками з інтернету і т.п). Таким чином онлайн курс є так само інтерактивний\, як і офлайн. \nЗавантажте детальний розклад >>\n \nКурс проводить Professional Neurolanguage Coach®️ та ліцензований тренер Ольга Вальків \nдіє знижка!\nБудь ласка\, зв’яжіться з нами для уточнення цін та варіантів оплати частинами\, а також для отримання детальної інформації стосовно курсу. \nОнлайн курс українською мовою для вчителів з 25 Серпень 2026 (Дати та час сесій будуть узгоджуватися з групою)\nНатисніть\, щоб отримати Ваш інформаційний пакет
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/neurolanguage-coaching-ukrainian/
CATEGORIES:In Ukranian,LCC Online August,NL Coaching Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-online-Aug-Oct-2026-in-Ukrainian-by-Olha-Valkiv.jpg
ORGANIZER;CN="Accredited Educational & Language Coaching Academy":MAILTO:info@efficientlanguagecoaching.com
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20260912T100000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20260912T170000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20251104T164817Z
LAST-MODIFIED:20260717T192304Z
UID:10000180-1789207200-1789232400@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Hybrid course in Warsaw\, Poland (delivered in Polish)
DESCRIPTION:Zostań coachem językowym i sprawiaj\, aby twoi uczniowie uczyli się jeszcze skuteczniej!\nWznieś swoje nauczycielskie kompetencje na wyższy poziom!\nZmień swoją ścieżkę zawodową!\n\n\n\n\n \nZ przyjemnością ogłaszamy daty kolejnej edycji programu certyfikacyjnego Language Coaching Certification\, który zostanie zrealizowany w języku polskim. Kurs posiada akredytację ICF – International Coach Federation (30 godzin CCE – Continuing Coaching Education plus 6 godzin Resource Development) oraz brytyjską akredytację CPD Certification Service. Optymalnie równoważy teorię i praktykę – tworzy przestrzeń na aktywny coaching\, dzięki czemu uczestnicy natychmiast doświadczają uczenia się poprzez działanie i od razu zaczynają praktykować coaching. \nMODUŁ I – Wprowadzenie do coachingu\nPierwszy moduł kursu jest wprowadzeniem uczestników do świata life coachingu\, robi miejsce na poznanie zasad oraz standardów kompetencyjnych i etycznych określonych przez International Coach Federation – największą\, niezależną\, międzynarodową organizację zrzeszającą coachów i szkoły coachingu. Pozwala zrozumieć teorię oraz reguły uzasadniające coaching czerpiący z naturalnych zdolności mózgu\, stale odnosząc się do badań z dziedziny neuronauki\, które wspierają nas w zrozumieniu ogromnego potencjału i mocy rozmów w stylu coachingowym\, a także są źródłem wiedzy na temat tego\, jak takie rozmowy tworzyć. Postawa coachigowa\, którą uczestnicy kursu zaczynają kształtować na sali warsztatowej\, staje się dla nich ścieżką do autentycznego towarzyszenia klientom w ich uczeniu się\, a także narzędziem\, które pozwala uczącym się na pogłębianie własnej świadomości – świadome kierowanie swojej uwagi oraz świadomy rozwój. \nW czasie warsztatów uczestnicy rozwijają kluczowe kompetencje coachingowe\, takie jak aktywne słuchanie\, stawianie mocnych pytań; uczą się jak być obecnym w procesie coachingu\, jak prowadzić skuteczne rozmowy coachingowe; poznają modele coachingowe. Natychmiast rozpoczynają praktykę umiejętności coachingowych\, która stanowi bazę do wprowadzenia koncepcji i struktury coachingu językowego Neurolanguage Coaching®. \nMODUŁ II – Neuronauka & Inteligencja Emocjonalna\nDrugi moduł kursu zabiera uczestników w świat neuronauki i wiedzy\, którą z tej dziedziny czerpiemy: jak funkcjonuje\, uczy się i działa mózg. Krok po kroku wzbogacamy naszą wiedzę o mózgu\, co pozwala nam spojrzeć na uczenie się i na nauczanie języka z zupełnie nowej perspektywy\, a także od razu stosować tą wiedzę w praktyce. Stajemy się świadomi istnienia “emocjonalnego mózgu”\, bólu społecznego\, dowiadujemy się jaki jest potencjalnie idealny stan do uczenia się; pogłębiamy swój szacunek wobec osób uczących się\, postrzegając każdą z nich indywidualnie\, rozumiejąc\, dlaczego każda z nich jest inna i z jakiego powodu uznanie i uszanowanie tej indywidualności jest absolutnie krytyczne\, abyśmy mogli mówić o sukcesie w uczeniu się. \nMODUŁ III – Umiejętności & kompetencje Neurolanguage Coaching®\nTrzeci moduł kursu skoncentrowany jest na koncepcji NeuroLanguage Coaching®. Pozwala zrozumieć teorię i zasady\, z których czerpie\, a także wprowadzić do procesu uczenia się języka tradycyjny coaching oraz wiedzę o mózgu\, pochodzącą z dziedziny neuronauki. Skutkuje to powstaniem nie tylko zupełnie nowego stylu przekazywania wiedzy językowej\, ale również nowych modeli\, które stanowią fundament całego procesu coachingu językowego NeuroLanguage® Coaching. Modeli takich jak: 3Ms\, 5 Cs\, PACT PQC i PROGRESS. \nWszystko\, czego dokonujemy w procesie NeuroLanguage Coaching®\, a przede wszystkim JAK to robimy\, znajduje swoje uzasadnienie w wynikach badań nad mózgiem – jak mózg funkcjonuje\, jak reaguje – i pozwala na tworzenie efektywnego\, autentycznie spersonalizowanego procesu uczenia się języka. \nOMAWIANE ZAGADNIENIA & ROZWIJANE UMIEJĘTNOŚCI\nCzym są coaching językowy i NeuroLanguage® Coaching? Czym nie są? \nModele coachingowe – czy możemy stosować je w coachingu językowym? \nStawanie się coachem – transformacja stylu dyrektywnego (zmiana na poziomie postawy) \nWprowadzenie wiedzy o mózgu oraz zasad z dziedziny neuronauki \nJaki jest optymalny stan do uczenia się? \nZrozumienie jak uczy się coachee \nZastosowanie zasad coachingowych w uczeniu się języka \nWłączenie zasad coachingu i wiedzy o mózgu do procesu NeuroLanguage Coaching® \nWprowadzenie narzędzi i modeli NeuroLanguage® Coaching; praktyka ich stosowania \nNadawanie struktury sesjom NeuroLanguage® Coaching \nRealizacja sesji coachingu językowego NeuroLanguage® Coaching \nNeuroLanguage Coaching® jako podejście i metoda \nZastosowanie NeuroLanguage® Coaching w modelu PACT PQC – przemycanie gramatyki w rozmowach w stylu coachingowym \nPobierz SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM >> \nProwadząca: Katarzyna Hylińska\, licencjonowany trener ELC\, dyrektor i lider krajowy Efficient Language Coaching Poland\, katarzyna.hylinska@efficientlanguagecoaching.com\n \nSesje stacjonarne w Warszawie\, 12-13 września i 10-11 października 2026 r. + Sesje online\n\n\n\n\nClick here to request your information pack
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/neurolanguage-coaching-hybrid-warsaw-poland/
CATEGORIES:In Polish,LCC Face 2 Face September,LCC Online September
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-Warsaw-Sep-Oct-2026-POLISH.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Rome:20260917T160000
DTEND;TZID=Europe/Rome:20260917T190000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20230418T120127Z
LAST-MODIFIED:20260421T133105Z
UID:10000111-1789660800-1789671600@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Online course for Language Teachers in Italy (delivered in Italian)
DESCRIPTION:Diventa un Neurolanguage Coach®\n\nTrasforma il tuo insegnamento in Coaching & Trasforma i tuoi risultati\n\n\n\n\n\nSei un insegnante di Lingue?\nIn questo tempo di grandi cambiamenti PUOI trasformare lo stile del tuo lavoro e scegliere di essere parte del cambiamento.\nPuoi fare qualcosa di straordinario per te e per chi\, con te\, imparerà una lingua.\nInvesti ora sul tuo futuro per sviluppare la tua carriera nell’insegnamento o per dare inizio a un nuovo percorso professionale.\n\n\n\n\nSiamo lieti di annunciare la certificazione ELC di Neurolanguage Coaching®. Il corso è accreditato da ICF (International Coach Federation) con 30 ore di formazione continua di coaching (CCE) e 6 ore di sviluppo risorse. \nIl corso presenta teoria e pratica in un rapporto molto ben equilibrato\, con un elevato grado di coaching attivo\, cosicché potrete iniziare immediatamente a fare pratica di coaching e di “learning by doing” (= apprendere praticando). \nSiamo anche CPD Registered Providers nel Regno Unito. \nVi presentiamo il Coaching\nLe prime sessioni si concentrano sull’introduzione dei partecipanti al coaching in generale e anche ai principi e alle competenze di base della International Coaching Federation. Introduce inoltre alla comprensione della teoria e dei principi su cui si fonda il coaching basato sul cervello e di come la ricerca neuroscientifica possa aiutare a comprendere e a formulare potenti conversazioni di coaching. \nQuesta introduzione mira a preparare il percorso per consentire ai partecipanti di assistere veramente gli altri nel focalizzare l’attenzione e sviluppare le proprie potenzialità. I partecipanti sviluppano competenze chiave del coaching\, come ascolto attivo\, domande potenti e conversazioni efficaci di coaching\, oltre ad imparare ad utilizzare diversi modelli di coaching. I partecipanti iniziano immediatamente con la pratica del coaching\, per aprire la strada alle Neuroscienze e al Language Coaching. \n \nVi presentiamo Neuroscienze e Intelligenza Emotiva\nNella seconda parte del corso i partecipanti sono condotti attraverso i principi delle Neuroscienze\, come il cervello funziona\, impara e reagisce. Queste conoscenze sono costruite gradualmente\, per poi arrivare a comprendere come applicarle all’apprendimento di una lingua: l’importanza di capire il cervello emozionale\, il dolore sociale\, e potenzialmente lo stato di apprendimento perfetto\, come pure il rispetto per ogni e ciascun studente come individuo. \nVi presentiamo le competenze del Neurolanguage Coaching®\nQuesta parte consentirà ai partecipanti di acquisire la comprensione della teoria e dei principi alla base del Language Coaching\, come pure la capacità di integrare i principi del Coaching tradizionale e del Coaching basato sul cervello con le Neuroscienze dell’apprendimento\, all’interno del processo di apprendimento della lingua. In realtà\, come Neurolanguage Coach\, andiamo un passo oltre il Language Coaching. Si praticano modelli di Coaching\, sono introdotti nuovi modelli di Language Coaching e anche una struttura definita per il coinvolgimento nella lingua. \nI risultati del corso LCC:\n\nTrasmette le basi del Coaching e delle conversazioni di Coaching\nApprofondisce l’efficacia del Coaching\nMigliora la capacità di ascolto attivo e di conversazione\nOffre una panoramica su vari modelli di Coaching e sviluppa il loro utilizzo nella pratica\nMostra come utilizzare i modelli tradizionali del Coaching nel processo di insegnamento di una lingua\nMostra come creare lo stato perfetto di apprendimento nel Coachee\, sulla base dei principi delle Neuroscienze\nMostra come collegare il Language Coaching alle competenze di Coaching di ICF\nMostra come coinvolgere i Coachee in un apprendimento focalizzato e come sostenerne gli obiettivi con un elevato tasso di successo\nMostra come collegare e applicare nuovi modelli di Language Coaching al processo d’insegnamento\nMostra come compiere la trasformazione da insegnante di lingue a Language Coach\nMostra come creare corsi su misura per il singolo Coachee.\n\n\nPotete scegliere tra due programmi: \n\nIl programma online – dal vivo e interattivo – composto da 12 sessioni online di TRE ore ciascuna (totale 36 ore)\nIl programma faccia-a-faccia (misto online e in compresenza)\, con 3 sessioni online di due ore ciascuna\, poi 3 giorni interi in compresenza e infine 3 sessioni online di due ore).\n\nPer le sessioni online utilizziamo il software di classe virtuale: dal vivo e in diretta con la nostra trainer Daniela\, tutti i partecipanti del corso possono vedersi l’un l’altro attraverso l’opzione video\, possono parlarsi e condividere qualsiasi supporto multimediale (presentazioni\, lavagna\, video\, internet\, ecc.)\, in un corso interattivo quanto un corso faccia a faccia. \nScarica SCHEDA DETTAGLIATA >> \nTenuto da: Daniela Bonvicini\, Neurolanguage Coach certificata e ELC Licensed Trainer \nÈ possibile ottenere uno sconto sul prezzo di listino – potrai parlarne con la nostra Licensed Trainer per valutare le condizioni di applicabilità.\nVi preghiamo di contattarci per i dettagli del programma e il prezzo del corso. \nONLINE a partire dal 17 settembre 2026 IN ITALIANO (sessioni 16:00-19:00 CET / ora italiana)\n\n\n\n\n\nRichiedi il tuo pacchetto informativo
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/neurolanguage-coaching-italian/
CATEGORIES:In Italian,LCC Online September,NL Coaching Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-Sep-Oct26_IT-2.jpg
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Warsaw:20261027T180000
DTEND;TZID=Europe/Warsaw:20261027T210000
DTSTAMP:20260805T215507
CREATED:20240522T094243Z
LAST-MODIFIED:20260717T191446Z
UID:10000149-1793124000-1793134800@www.languagecoachingcertification.com
SUMMARY:Neurolanguage Coaching Online course for Language Teachers in Poland (delivered in Polish)
DESCRIPTION:Zostań coachem językowym i sprawiaj\, aby twoi uczniowie uczyli się jeszcze skuteczniej!\nWznieś swoje nauczycielskie kompetencje na wyższy poziom!\nZmień swoją ścieżkę zawodową!\n\n\n\n\n \nZ przyjemnością ogłaszamy daty kolejnej edycji programu certyfikacyjnego Language Coaching Certification\, który zostanie zrealizowany w języku polskim. Kurs posiada akredytację ICF – International Coach Federation (30 godzin CCE – Continuing Coaching Education plus 6 godzin Resource Development) oraz brytyjską akredytację CPD Certification Service. Optymalnie równoważy teorię i praktykę – tworzy przestrzeń na aktywny coaching\, dzięki czemu uczestnicy natychmiast doświadczają uczenia się poprzez działanie i od razu zaczynają praktykować coaching. \nMODUŁ I – Wprowadzenie do coachingu\nPierwszy moduł kursu jest wprowadzeniem uczestników do świata life coachingu\, robi miejsce na poznanie zasad oraz standardów kompetencyjnych i etycznych określonych przez International Coach Federation – największą\, niezależną\, międzynarodową organizację zrzeszającą coachów i szkoły coachingu. Pozwala zrozumieć teorię oraz reguły uzasadniające coaching czerpiący z naturalnych zdolności mózgu\, stale odnosząc się do badań z dziedziny neuronauki\, które wspierają nas w zrozumieniu ogromnego potencjału i mocy rozmów w stylu coachingowym\, a także są źródłem wiedzy na temat tego\, jak takie rozmowy tworzyć. Postawa coachigowa\, którą uczestnicy kursu zaczynają kształtować na sali warsztatowej\, staje się dla nich ścieżką do autentycznego towarzyszenia klientom w ich uczeniu się\, a także narzędziem\, które pozwala uczącym się na pogłębianie własnej świadomości – świadome kierowanie swojej uwagi oraz świadomy rozwój. \nW czasie warsztatów uczestnicy rozwijają kluczowe kompetencje coachingowe\, takie jak aktywne słuchanie\, stawianie mocnych pytań; uczą się jak być obecnym w procesie coachingu\, jak prowadzić skuteczne rozmowy coachingowe; poznają modele coachingowe. Natychmiast rozpoczynają praktykę umiejętności coachingowych\, która stanowi bazę do wprowadzenia koncepcji i struktury coachingu językowego Neurolanguage Coaching®. \nMODUŁ II – Neuronauka & Inteligencja Emocjonalna\nDrugi moduł kursu zabiera uczestników w świat neuronauki i wiedzy\, którą z tej dziedziny czerpiemy: jak funkcjonuje\, uczy się i działa mózg. Krok po kroku wzbogacamy naszą wiedzę o mózgu\, co pozwala nam spojrzeć na uczenie się i na nauczanie języka z zupełnie nowej perspektywy\, a także od razu stosować tą wiedzę w praktyce. Stajemy się świadomi istnienia “emocjonalnego mózgu”\, bólu społecznego\, dowiadujemy się jaki jest potencjalnie idealny stan do uczenia się; pogłębiamy swój szacunek wobec osób uczących się\, postrzegając każdą z nich indywidualnie\, rozumiejąc\, dlaczego każda z nich jest inna i z jakiego powodu uznanie i uszanowanie tej indywidualności jest absolutnie krytyczne\, abyśmy mogli mówić o sukcesie w uczeniu się. \nMODUŁ III – Umiejętności & kompetencje Neurolanguage Coaching®\nTrzeci moduł kursu skoncentrowany jest na koncepcji NeuroLanguage Coaching®. Pozwala zrozumieć teorię i zasady\, z których czerpie\, a także wprowadzić do procesu uczenia się języka tradycyjny coaching oraz wiedzę o mózgu\, pochodzącą z dziedziny neuronauki. Skutkuje to powstaniem nie tylko zupełnie nowego stylu przekazywania wiedzy językowej\, ale również nowych modeli\, które stanowią fundament całego procesu coachingu językowego NeuroLanguage® Coaching. Modeli takich jak: 3Ms\, 5 Cs\, PACT PQC i PROGRESS. \nWszystko\, czego dokonujemy w procesie NeuroLanguage Coaching®\, a przede wszystkim JAK to robimy\, znajduje swoje uzasadnienie w wynikach badań nad mózgiem – jak mózg funkcjonuje\, jak reaguje – i pozwala na tworzenie efektywnego\, autentycznie spersonalizowanego procesu uczenia się języka. \nOMAWIANE ZAGADNIENIA & ROZWIJANE UMIEJĘTNOŚCI\nCzym są coaching językowy i NeuroLanguage® Coaching? Czym nie są? \nModele coachingowe – czy możemy stosować je w coachingu językowym? \nStawanie się coachem – transformacja stylu dyrektywnego (zmiana na poziomie postawy) \nWprowadzenie wiedzy o mózgu oraz zasad z dziedziny neuronauki \nJaki jest optymalny stan do uczenia się? \nZrozumienie jak uczy się coachee \nZastosowanie zasad coachingowych w uczeniu się języka \nWłączenie zasad coachingu i wiedzy o mózgu do procesu NeuroLanguage Coaching® \nWprowadzenie narzędzi i modeli NeuroLanguage® Coaching; praktyka ich stosowania \nNadawanie struktury sesjom NeuroLanguage® Coaching \nRealizacja sesji coachingu językowego NeuroLanguage® Coaching \nNeuroLanguage Coaching® jako podejście i metoda \nZastosowanie NeuroLanguage® Coaching w modelu PACT PQC – przemycanie gramatyki w rozmowach w stylu coachingowym \nPobierz SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM >> \nProwadząca: Katarzyna Hylińska\, licencjonowany trener ELC\, dyrektor i lider krajowy Efficient Language Coaching Poland\, katarzyna.hylinska@efficientlanguagecoaching.com\n \nONLINE\, od 27 października  2026 r.\, prowadzone w języku polskim (sesje w godz. 18:00-21:00 czasu środkowoeuropejskiego/warszawskiego)\n\n\n\n\nClick here to request your information pack
URL:https://www.languagecoachingcertification.com/event/neurolanguage-coaching-polish/
CATEGORIES:In Polish,LCC Online October,NL Coaching Online
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.languagecoachingcertification.com/wp-content/uploads/LCC-online-Oct-Dec-2026-POLISH.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR